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第93章 导演(第1页)

——诗妍与伙伴们的生日惊喜

在六年级五班的教室里,阳光透过明亮的玻璃窗,温柔地洒在课桌上,仿佛给整个教室披上了一层金色的纱衣。就在这时,英语老师李老师轻轻地拍了拍手,微笑着对同学们说:“同学们,下个月就是咱们学校的艺术节啦,每个班级都要准备一个节目参加表演哦。咱们班呢,就来表演一个课本剧——《dag的生日惊喜》。”

李老师的话音刚落,教室里就像炸开了锅一样,同学们纷纷兴奋地议论起来。有的同学跃跃欲试,有的同学则有些犹豫不决。突然,一只小手高高地举了起来,那是诗妍的手。

诗妍的声音清脆而响亮,如同银铃一般:“老师,我想演lgg!”她的眼睛闪闪亮,充满了期待和兴奋。诗妍可是班里的活跃分子,无论是朗诵比赛还是运动会,她总是冲在最前面,展现出无限的活力和热情。

听到诗妍的话,同学们都纷纷点头表示赞同,因为大家都知道,诗妍的英语水平很不错,而且她的表演能力也很强,一定能够把lgg这个角色演绎得非常出色。

然而,就在大家都以为lgg的角色已经确定下来的时候,翊尧“噌”地一下站了起来,笑嘻嘻地说:“那我演sa!我最会搞笑了!”他一边说,一边还做了个极其夸张的鬼脸,把全班同学都逗得哈哈大笑起来。

翊尧可是班里的“开心果”,他永远都是那么精力充沛,脑子里似乎装满了各种稀奇古怪的点子。每次有他在的场合,总是充满了欢声笑语。

憬珩挠了挠头,温和地说:“我可以试试sion吗?”他性格开朗,做事稳重,是那种让人放心的类型。

而珺弛……他低着头,手指无意识地抠着课本边缘,直到李老师点名:“珺弛,你要不要试试dag?”珺弛猛地抬头,脸微微红,小声说:“我……我怕记不住台词……”

诗妍立刻转头,冲他眨眨眼:“别怕!我们一起练习,肯定能演好的!”她的笑容像阳光一样,让珺弛紧绷的肩膀稍稍放松了一点。

诗妍拿到剧本后,如获至宝般紧紧捧在手中,然后迅拿起一支荧光笔,开始在台词上做标记。她的动作娴熟而迅,仿佛已经对这个剧本了如指掌。

粉色的荧光笔在剧本上轻轻划过,那些温和的句子被标记得格外醒目。这些句子通常是角色之间的日常交流,没有太多的情感起伏,但却能展现出角色之间的关系和性格特点。

蓝色的荧光笔则用于标注普通对话,这些对话在剧本中占了相当大的比例,是推动剧情展的重要部分。

而橙色的荧光笔则被诗妍用来标记那些情绪强烈的部分,这些台词往往是角色内心世界的真实写照,需要演员用更饱满的情感去演绎。

不仅如此,诗妍还在剧本的空白处画了一个“情绪曲线图”,详细地标注了每一句台词应该用什么样的语气来表达。这样一来,她在表演时就能更加准确地把握角色的情绪变化,让角色的形象更加立体和生动。

“lgg说‘duapybirthdayadvance’时,要微笑,语气轻快,但不能太夸张……”诗妍对着镜子,一遍又一遍地练习着这句台词,不断调整自己的表情和语气,直到自己满意为止。

然而,在排练过程中,翊尧的表现却让诗妍有些头疼。他所饰演的sa是一个活泼的角色,这与翊尧本人的性格倒是颇为相似。但问题在于,翊尧总是喜欢在剧本的基础上自己加戏,这让原本就有些紧张的排练变得更加混乱。

当翊尧说完“happybirthday!”后,突然来了个后空翻,这一举动完全出乎了所有人的意料,尤其是坐在一旁的憬珩,差点被吓得把剧本扔出去。

诗妍见状,双手叉腰,一脸严肃地对翊尧说道:“翊尧!剧本里可没有后空翻!”

翊尧却不以为然,笑嘻嘻地摊开双手,说道:“但这样不是更酷吗?”

诗妍无奈扶额:“……好吧,但只能在最后谢幕时做,不然会打乱节奏!”

珺弛的台词不多,但他总是说得特别轻,像蚊子哼哼。诗妍想了个办法——她拿来一个矿泉水瓶,说:“珺弛,你每说一句台词,就往瓶子里倒一点水,水越多,说明你的声音越大!”

珺弛试了试,第一次倒水时,水位只涨了一点点。诗妍鼓励他:“再来一次!想象你在跟全班说话!”

第三次尝试时,水终于涨到了瓶子的三分之一,憬珩和翊尧一起鼓掌:“好样的!”珺弛的脸又红了,但这次,他的嘴角微微上扬。

憬珩的sion是个温和的角色,但他的表情总是有点僵硬。诗妍从书包里掏出一叠eoji贴纸:“你看,这句台词‘shesatthesuperarket’可以用这个的表情,而‘rry,ie’可以用这个……”

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憬珩盯着贴纸,忽然笑了:“诗妍,你连这个都想到了?”

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